Notícias Internacional

Portugal participou no TIMSS – 4.º ano de escolaridade em 1995, 2011 e 2015, mas, é em 2019 que participa pela 1ª vez no estudo dirigido ao 8.º ano, para avaliar as aprendizagens em matemática e em ciências, envolvendo cerca de 5000 alunos, provenientes de 158 escolas de todo o país.

Esta publicação da Rede Eurydice pretende mostrar como os países europeus estruturam os seus sistemas educativos. Abrange informações de 43 sistemas educativos europeus, dos quais 38 países participam no programa Erasmus + da UE.

Esta nova publicação da Eurydice apresenta informações concisas sobre a duração da escolaridade / formação obrigatória em 43 sistemas educativos europeus.

Este relatório proporciona uma visão geral das estruturas e políticas que influenciam a equidade na educação. Também relaciona as características e os recursos dos diferentes sistemas educativos com o desempenho dos alunos em estudos internacionais (PISA, PIRLS e TIMSS).

A publicação “Organisation of the Academic Year in Higher Education – 2020/21”, da responsabilidade da Eurydice, dá a conhecer o panorama da calendarização do ano letivo, especialmente após o impacto do covid 19 nos sistemas de ensino superior de 37 países europeus.

Com base na “Estratégia de Competências da OCDE 2019”, o relatório apresenta exemplos de como seis países (Estónia, Alemanha, Coreia do Sul, Noruega, Portugal e os Estados Unidos) responderam a um ou vários dos principais desafios da governança de sistemas de competências.