Esta edição dá especial destaque ao ensino superior, analisando o aumento da taxa de conclusão e os benefícios associados para indivíduos e sociedades. Também considera como os custos e os gastos com educação são divididos entre os níveis de governo e entre o estado e os indivíduos.
Ainda de salientar o capítulo específico dedicado à crise do COVID e à mudança da gestão de crises para a recuperação.
Por último, de referir os dois novos indicadores sobre o desenvolvimento profissional de docentes e diretores de escola e sobre o perfil do corpo docente.
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