Os resultados dos alunos portugueses, nos cinco ciclos PISA, melhoraram gradualmente a Matemática, Leitura e Ciências e, a partir do ciclo de 2009, aproximaram-se da média da OCDE. O último fórum aQeduto irá debater quais as variáveis que mais contribuíram para esta evolução. Para este debate contaremos com a presença de João Baptista, Subdiretor-Geral da Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência.
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AQUIO
Projeto Aqeduto: avaliação, equidade e qualidade em educação é uma parceria entre o Conselho Nacional de Educação e a Fundação Francisco Manuel dos Santos. Este projeto, desenvolvido por uma equipa multidisciplinar, visa explicar a variação dos resultados dos alunos portugueses nos testes PISA, nomeadamente, os fatores responsáveis pela evolução positiva verificada em Portugal ao longo dos doze anos. O projeto tem como principal objetivo municiar a opinião pública com informação credível e sustentada sobre o desempenho dos alunos portugueses, através de uma linguagem acessível, mas sem desvalorizar o rigor científico. Neste contexto, entre dezembro de 2015 e outubro de 2016 será publicado mensalmente um folheto sobre o impacto nos resultados dos alunos de diferentes variáveis (retenção, ambiente familiar, o papel da escola, ensino privado e público, entre outras).
